En el debate público del pasado día20, el Rector de la UGR dijo que se negaba a organizar un día de paro académico para que se pudiara informar a la comunidad universitaria y debatir sobre el Proceso de Bolonia, y su mayor argumento fue: "Porque o me da la gana". Ahora respondemos que no aceptamos esa actitud ante un tema tan serio y con tanta tracendencia como el que se juega, el futuro de la eduación pública y los intentos por privatizarla a través de la mercantilización de la misma. Por ello convocamos:

CONCENTRACIÓN:


Jueves 29 de mayo


12:00 h. en puerta del Rectorado (Hospital Real)



POR UN PARO ACADÉMICO DE INFORMACIÓN Y DEBATE SOBRE EL PROCESO DE BOLONIA (Espacio Europeo de Eduación Superior)

Por el cumplimiento de la tabla reivindicativa que proponemos como mediadas de urgencia para la defensa de la universidad pública.

fotos del encierro

Aqui van algunas de las fotos del encierro que se está llevando a cabo en la facultad de Trabajo Social en Granada. Para ver todas las fotos pulsa aqui.

Cartel del Debate público, 20 de Mayo, 08

Este es el cartel que se hizo para convocar a la gente de a pie de Granada, tanto a estudiantes como al rector de la universidad, para que asistiese al evento del Debate público que l*s encerrad*s y miembros de la asamblea de lucha contra el Proceso de Bolonia, en Granada, habían organizado para el día 20 de Mayo.

si deseas ver la imagen a un mayor tamaño, haz click sobre la misma.

Asamblea del domingo 18 de mayo

ACTA DE LA ASAMBLEA CONTRA BOLONIA
DOMINGO 18

COMISIONES
Difusión:
Propuesta de realizar carteles con Photoshop y hacer 400 copias.
Propuesta de carteles informativos dentro de las facultades y con cola en la calle.
Pegada masiva de carteles el lunes y con cola y se habla después en difusión.
Profundización:
Asamblea para tratar tema rector mañana a la 13:00.
Puesta en común a las 20:00.
Video fórum:
La Isla de las Flores. 18:00.
Charlas:
A las 13:00 del lunes se confirma la charla de Irygoyen.
Pasaclases:
Lunes de 9:00 a 11:00 quedada antes de ir a los comerdores
De manera particular cada uno informara en sus facultades.

Asamblea:
Se elimina la Asamblea del mediodía.

Rector:
Comisión Rector revisará el acta y actuará en función de lo acordado en la Asamblea.

Limpieza:
Los bancos se quedaran en el almacén.
Toque de atención y se pide responsabilidad en cuanto al uso del baño.
Recoger las mesas de la cafetería
Limpiar el aula antes de cada Asamblea y ordenar el Hall.

Fumar:
Fumar en las ventanas y puertas, renovando el aire durante el día.

Varios:
Recordar. Evitar dar golpes de la silla contra la mesa.
Vigilar la comida que hay.
Se propone pedir a cafetería que nos guarde aquellos alimentos perecederos que se puedan descomponer.
Propuesta de pegar carteles en los Autobuses.
Reactivar comisión Fanzine.
Crear comisión Tesoreros. Se llevan el dinero a casa.

Perros-as:
En horario lectivo no traerlos

Asamblea, sabado 17, 22:00

COMISIONES
- Orígen del Plan Bolonia
- Grado y Posgrado
- Créditos ECTS
- Financiación de las carreras universitarias
- MIR

Cada comisión o grupo de trabajo, además de profundizar en su tema, se encargará de hacer resúmenes y carteles, para luego reunirse a las 18:00 del día siguiente y presentarlo a la asamblea general.


DEBATE
Para el debate del Martes 20, a las 12:30, en el aula Magna de la Facultad de Ciencias, al que se invita al rector de la Ugr a que asista:
- No se descarta la posibilidad de que el rector no acuda al debate.
- Se establece que 2 o 3 personas de cada grupo de trabajo se reúnan para debatir entre ellos y elaborar una lista de preguntas directas que se sacarán de las ideas de los panfletos.
- Que una persona tenga en el debate los documentos oficiales para poder contrastar la información que se le rebatirá al rector.
- Desmontar los argumentos del rector, contrastando sus opiniones antes de salir elegido como rector con lo que hace y dice ahora.

DIFUSIÓN
- Se propone pegada de carteles con cola por todos partes, a partir de esta noche. Otros miembros de la comisión se quedarán en la facultad de Trabajo Social, para seguir profundizando en los temas del plan bolonia.
- Se propone salir a la calle con el ataúd.

VIDEOFORUM
- Las películas propuestas para el videoforum son:
- "Tierra y Libertad".
- Video del debate sobre el plan bolonia, que hubo en Madrid.
- A ras del suelo/ laboratorio.

- Proponen que se emita un contenido más enfocado con la temática de la lucha que se está siguiendo contra el proceso bolonia.

- Propuesta aceptada: los fines de semana se emitirán películas sociales y para todos los que estamos en el encierro, y los lunes se emitirán películas enfocadas ya a la temática del proceso bolonia.

TEATRO
- Propuesta lanzada, hacer el teatro sobre el debate, y de manera interna llevar el ataúd para hacer un pasaclases.

OTRAS PROPUESTAS
- El día 5 de junio, Festival Multicultural del Centro Cívico del Zaidín , se propone poner un punto de información sobre el proceso de bolonia, en dicho sitio.

AULA LIBERADA
- Liberar un nuevo aula para poder dormir mejor:
Los bancos que se se encuentran en el aula que ya tenemos, desmontar 3 filas de estos bancos, y guardarlos en el aula pendiente de ser liberada.
- El aula a liberar tiene una pantalla, y se ha propuesto desmontarla, y aunque se ha entrado en conflicto de que se hace, al final no se quitan la pantalla.
- Proponerle al rector lo del aula liberada, como un nuevo proyecto de pedagogía.

LIMPIEZA
- Toque de atención para la limpieza y orden, y todos las botellas vacías que se encuentren, tirarlas en los contenedores exteriores.
- Se propone crear puntos de vidrio para las botellas de dicho material, y puntos de basura en general.

Asamblea del viernes 16 de mayo, 23.00

Asamblea 16 de mayo, 23:00

COMISIONES

A) DIFUSIÓN
Se continúa con la creación de carteles y se continúa trabajando en la difusión, centrándonos cada vez más en el debate público del martes 20 de mayo (a las 12.30 en el Aula Magna de Ciencias).
Puntos principales sobre Bolonia.
Más difusión en los Comedores universitarios, donde se han difundido carteles y octavillas.
Se inicia la difusión del comunicado y de la tabla reivindicativa hacia los colectivos universitarios, el rectorado y otros órganos de gobierno; es necesario difundir el debate público del martes 20 de mayo también entre el profesorado universitario o no.
Para difundir el debate público entre todo el estudiantado se proponen alternativas en el ámbito de la difusión, como crear una barrera de informantes en las puertas de las universidades que faciliten la información por parte de toda la comunidad universitaria.
El rector ya ha recibido una invitación formal desde la asamblea, así que lo que se plantea difundir es si “¿Vendrá el rector?”, en la línea de que “Proponemos al rector que asista al debate público sobre el Plan Bolonia el próximo martes 20 de mayo”.

B) PROFUNDIZACIÓN
Trabajar por el Debate para el Rector, se reunirá a las 13.00 y a las 20.00.
Por otra parte, se está creando un panel informativo sobre el Plan Bolonia, en colaboración con la comisión de difusión.
Todas estamos trabajando por conocer mejor éste Plan educativo, así que se establece que todos formamos parte del debate generado por la comisión de profundización sobre el Plan Bolonia, todos debemos tener información de calidad.

C) VIDEOFORUM
Propuestas de fílmicas y documentales para fomentar el debate:
- Documentales sobre luchas estudiantiles: Grecia, Dani y Manu (encarcelados por la LOU)
- Otras películas: “Farenheit 451”, “The Corporation”, “Voces contra la globalización”…
Se organiza el videofórum de la manifestación en contra del desalojo de LA Fabrica y un documental sobre movimientos sociales.
Se propone organizar un pase diario, posiblemente previo a la Asamblea, pero se acordará desde la comisión.

D) CHARLAS
Irigoyen ha sido invitado al debate y a las charlas, el lunes concretará cuando puede asistir a la charla posiblemente martes.
La asamblea consensua la unificación con la de Profundización (16:30)

COMUNICADO EN RESPUESTA A LA CÁMARA
Se aprueba el comunicado sobre la videovigilancia en la universidad. Es necesario documentar la relación de los cuerpos de seguridad privada con la mercantilización del proceso educativo.
Para propiciar un acercamiento rápido de la comunidad al comunicado se propone marcar en negrita las frases más características.

ENCUENTRO CON EL RECTOR
El rector ha propuesto una cita a las 8:00 del lunes, que será empleada para sólo para entregarle un comunicado, no para debatir ni negociar.
Se exigirá al rector la disponibilidad del Aula Magna de Ciencias para la el debate público, de igual forma que se requerirá la utilización del correo interno para difundir el acto. También se reclamará, como derecho de información por parte de la comunidad universitaria, la organización de unas jornadas sobre el Plan Bolonia a principios del curso que viene.
El día del debate público sobre el Plan Bolonia será el martes 20 de mayo.

PROPUESTAS
Respetamos el espacio libre de alcohol y humos durante las tareas de trabajo.
El CSO La Fábrica de Sueños propone la aportación de una fotocopiadora, siendo gratamente recibida por la asamblea.
Las que permanecemos durante las noches diferenciamos claros problemas de espacio que son ignorados por el decanato de la universidad, que no facilita el acceso a otras aulas, lo cual diversificaría la actividad. Se proponen alternativas, desde espacios vacíos e inutilizados por la facultad hasta la adecuación de una aula para otro tipo de uso (o para otro tipo de clase, no tan magistral y más participativa). Lo difuso de las propuestas lleva a la necesidad de plantear un propuesta formal en la próxima asamblea.

VARIOS
La Vicerrectora del estudiante se acercó a la Facultad para informarse sobre el encierro.
La profesora de Antropología de Trabajo Social, Carmen Gregorio Gil, demanda información sobre el objetivo del encierro, tras lo cual podría colaborar en la difusión del movimiento entre el profesorado de la UGr. Tenemos constancia de que un profesor de la Facultad de Traducción e Interpretación está pasando una encuesta sobre el Plan Bolonia y su reconocimiento; sería interesante para ser difundido.
La Asamblea de estudiantes contra el Plan Bolonia de Tenerife se solidariza con nuestra acción, enviándonos apoyo.
Se definirán unas bases provisionales sobre el funcionamiento de la asamblea, para facilitar la participación de nuevas personas.
La Opinión de Granada pide realizar un reportaje sobre cómo vivimos en el encierro, como en otros temas referentes a los medios de comunicación tradicionales, la asamblea acuerda que se remitan al comunicado para evitar al máximo la manipulación informativa.

Asamblea del jueves 15 de mayo. 14.30

Asamblea jueves 15 de mayo de 2008, a las 14:30


COMISIÓN DE DIFUSIÓN
-Por la mañana reparto de información en el campus de Fuentenueva. Además se ha ido por las aulas de la facultad de Trabajo Social informando sobre el encierro y los puntos de información permanente que se encuentran en las entradas de la facultad. También ha habido reparto de encuestas sobre el plan.
-Se plantea que por la tarde se reparta información por el campus de Cartuja.
-Se han realizado 150 copias de carteles, 9 copias de dossieres para la asamblea, 300 panfletos
-Se ha tenido que subir la pancarta que se encontraba en la entrada de la facultad por problemas de seguridad, incendios, etc.
-la comisión de difusión y charla se reunirán para informar en los institutos-

-Solidaridad con los profesores de los institutos que están en lucha. Se intentara acudir a sus actos.

COMISIÓN DE TEATRO
-Creación de un guión para que se vaya realizando por las distintas facultades, aunque también es necesario un poco de improvisación.

COMISIÓN DE CHARLAS
-Hablar con un profesor de sociología para que de una charla sobre la mercantilización y Bolonia
-Listas y comunicado para los profesores invitándoles al debate público que se realizará el lunes
-El debate se cambia al lunes a la 13:00.

COMISIÓN DE BLOG
-Realización de crónicas diarias desde el encierro
-Se invita a la gente a que saque fotos en el encierro para colgarlas.

COMISIÓN PROFUNDIZACIÓN Y QUIEN SE QUIERAN UNIR
-Creación de un aula de formación sobre el plan Bolonia a las 13:00 y a las 20:00

VIDEOFORUM
-Creación de una comisión de videofórum.
-Se acuerda realizar un videofórum por la tarde, la comisión concretará el día y la hora, al igual que los videos (se propone el documental del paro del proceso de Bolonia en Grecia)

PROPUESTAS
-Habilitar un aula para dormir, que se concretará en las horas de sueño
-Manifestación
No se crea una comisión debido a la necesidad de fuerzas en el encierro. Se realizarán propuestas en la próxima asamblea.
Diferentes grupos de acción en la misma

CÁMARAS
-Debido a la instalación de una cámara por la mañana por parte de las autoridades de la universidad/facultad, se plantea:
Comunicado de información y denuncia
Pancartas de difusión
Tapar cámara se acordará en la próxima asamblea

COMUNICADO
-enviarlo a los medios de comunicación lo más pronto posible.
-enviar al rectorado:
Comunicado
Tabla reivindicativa
Debate público

Tabla reivindicativa:

En cuento al encierro:

- Posibilitar un espacio de trabajo continuo.

- Que la gestión de los paneles de información pase a ser nuestra responsabilidad, asegurando con ello la permanencia de nuestros materiales informativos.

- Que se faciliten los medios y materiales de los que dispone la facultad, ya que consideramos que estos son de todos y todas las alumnas.

- Visto el buen hacer de la Asamblea en cuanto al orden, la responsabilidad, la responsabilidad y la autoorganización, creemos que estar bajo la vigilancia privada es totalmente innecesario. Por ello reiteramos con nuestra exigencia de que “la seguridad salga fuera de la Universidad”.

En cuanto al Plan Bolonia:

- Paralización de los planes piloto y propuesta de un modelo alternativo, en el que participen todos y todas l@s agentes de la comunidad universitaria.

- Paro académico que permita ofrecer información sobre el Plan Bolonia.

- Posicionamiento de la UGR en contra del Plan Bolonia.

- Debate público donde se enfrenten todas las posturas.

- Transparencia por parte de la UGR en cuanto a los planes de estudio que se están aplicando y tienen pensado aplicarse antes de la implantación total del Plan Bolonia.

Asambleas del 14 de mayo

A continuación resumimos las asambleas del jueves 14 de mayo de l=s estudiant=s en la Facultad de Trabajo Social.

Asamblea de las 9:00

Acciones
- El rector acude a unas jornadas y desde la Asamblea se genera un movimiento espontáneo de rechazo público al Plan Bolonia. No hay ningún posicionamiento por parte de las autoridades, formulando éstas una invitación al abandono de la sala por parte de los integrantes de la comitiva reivindicativa.
- Permanencia en el Aula Liberada y propuestas alternativas (posibles espacios libres, utilización de los vestíbulos).
- Existen varios puntos de información en la Facultad de Trabajo Social

Aspectos prácticos del encierro
- El Aula Liberada se define como espacio de trabajo continuo.
- La permanencia de los elementos de difusión y la gestión de los paneles informativos (libres de publicidad ajena a la Universidad) corresponde a todas.
- Continúan las exigencias de medios y materiales propios de la Universidad, los cuales son reiteradamente ignorados por los órganos de gobierno, exceptuando adhesiones individuales del personal.
- La Asamblea responsable de éste encierro reivindicativo manifiesta su buen hacer en cuanto a orden, responsabilidad y autoorganización; por ello consideramos totalmente innecesario estar bajo la vigilancia privada y reclamamos que los órganos de seguridad privada salgan fuera de la universidad.

Asamblea de las 22:00

Comisiones

a) Difusión y teatro
- Se define una acción teatral orientada a los estudiantes de bachillerato y a sus madres/padres, que se acompañe de una charla informativa. Para la difusión de ésta propuesta se recurrirá a los listados de institutos de Granada.
- Pese a la difusión por las diferentes facultades de la UGr, se evidencia la necesidad de difundir las octavillas y carteles en todas las facultades.
- Ante la falta de material para la difusión continúan las negociaciones con la Universidad para conseguirlo.
- Es importante llegar también a otros sectores de población, lejos del alumnado universitario. Para ello es necesario una desvinculación de todo elemento político, ofrecer información de calidad y concretada en los diferentes intereses, llegando a describir como afecta la mercantilización de la educación a los propios intereses personales.

b) Blog
- Se están colgando las actas de las asambleas y el comunicado.
- La forma de difusión hacia los medios de comunicación aún no ha sido definida, ya que surgen desconfianzas entorno a la posible manipulación de la información que se ofrezca a éstos.

c) Charlas
- Se organizan en coordinación con la comisión de difusión y teatro.

d) Profundización sobre el Plan Bolonia
- Se propone un debate público dirigido a todo el alumnado, personal de la universidad y asociaciones. Es necesario contactar con las juntas de centro que trabajan por al reforma de estudio en cada centro.
- Un modo de evidenciar la imposibilidad práctica de algunos aspectos del Plan Bolonia hacer un requerimiento masivo de tutorías, por parte de todo el alumnado, demostrando como las horas de un día no se pueden duplicar o triplicar por arte de magia.
Comunicados
- La difusión del comunicado se plantea lo más amplia posible, a las asociaciones, a la comunidad y estructura universitaria (acceder a la lista de correos de profesores, también de instituto), en la calle, al rectorado… La finalidad es que se difunda nuestros planteamientos a favor del debate público.
- Se propone definir una fecha límite para el posicionamiento de las instituciones, ofreciéndoles una invitación a la Asamblea.
- Las asociaciones serán informadas e invitadas al debate público. Se pide colaboración para conseguir las direcciones de los estudiantes organizadores de las asociaciones, enviadlas a los correos de la Asamblea para que cumplan su función de difusión.
- El debate público se propone para el próximo lunes 19 de mayo a las 11.30 en la Facultad de Trabajo Social. Se organiza una comisión que preparará el debate.
- Se exigen puntos informativos en cada facultad, la información de los cuales sea gestionada por los/as estudiantes/es.
- El coordinador de los comedores universitarios nos plantea conseguir una cita con la vicerrectora, a la cual se le entregará el comunicado proponiéndole un diálogo con la Asamblea.

Encierro
- Creación de un espacio de ocio libre y zona de estudio.
- Se habilitan diferentes zonas para dormir: pasillos, aula liberada, sala de estudio...
- Valoración positiva de los puntos de información, es importante mantenerlos.
- La planificación de los turnos de permanencia está cubierta.

COMUNICADO DE LA ASAMBLEA DE ESTUDIANTES CONTRA EL PLAN BOLONIA

Desde la asamblea de estudiantes contra el Plan Bolonia, la cual posee un carácter horizontal y autónomo formada por individuos con intereses comunes, pretendemos llevar a cabo un encierro con carácter informativo hacia el resto de la comunidad estudiantil y la sociedad en general con respecto a dicho Plan.

Debido a que la UGR no ha facilitado ningún tipo de información que cree un debate crítico a cerca del tema en cuestión y ha llevado a cabo su puesta en funcionamiento de manera unilateral, nos hemos visto forzados/as a realizar esta acción con la finalidad de alcanzar una serie de objetivos y exigencias acordados en las distintas asambleas estudiantiles.

Con este comunicado no sólo queremos dirigirnos a la comunidad universitaria, sino al resto de personas también afectadas como por ejemplo: titulados en ejercicio o no, trabajadores en general, estudiantes de institutos, profesorado, padres de estudiantes y a la sociedad en general, invitándolos a informarse más a fondo sobre el tema y a solidarizarse con las distintas acciones emprendidads por el colectivo estudiantil.

Ante esta situacion de la universidad queremos, con este encierro, denunciar y rechazar la aplicacion del proceso de bolonia. Este proceso se esta implementando sin informacion y debate en la comunidad universitaria, es por ello que esta asamblea se ve en la necesidad de realizar el encierro con el objetivo de informar y luchar contra el EEES.

En el encierro se realizaran unos grupos de trabajo para paliar la desinformación ofrecida por parte de la UGR. Pensamos que se trata de una tarea fundamental, ya que el Plan Bolonia está afectando en la actualidad a los estudiantes y otros sectores de la sociedad sin que exista una conciencia crítica acerca de ello.

Rechazamos en esta asamblea algunas de las actuaciones que sucedieron en el encierro de facultad de CC. Politicas y Sociologia. Pero igualmente denunciamos la utilizacion, criminilacizacion y oportunismo que de ese encierro han intentado hacer la universidad y los medios de comunicacion contra el movimieno estudiantil.

Para un desarrollo adecuado del encierro hemos decidido pasar por asamblea cualquier acción que se pretenda realizar de manera que no se lleven a cabo actos que puedan repercutir sobre la seguridad de la misma; se asumirán las tareas de limpieza para evitar que los trabajadores/as de la limpieza se vean afectados por esto; no se cerrarán las puertas de la facultad con cadenas para facilitar el flujo de información a las diferentes personas; entendemos que tenemos derecho al uso de los diferentes medios de la universidad tales como fotocopiadora, internet, ordenadores, proyectores, aulas...para poder llevar a cabo nuestra labor de difusión; finalmente no permitiremos el acceso al interior del edificio de las fuerzas de seguridad, puesto que entendemos que somos autosuficientes para asumir nuestras acciones sin ningún tipo de control, presión o intimidación externa (incluyendo el control de videovigilancia mediante cámaras que serán desviadas).

Los objetivos y exigencias acordados por la asamblea son:

- Paralización de los Planes Piloto y propuesta de un modelo alternativo que presentaremos por escrito.

- Paro académico informativo en la UGR para crear un debate público en el que participen toda la comunidad universitaria.

- Posicionamiento de la UGR en contra del Plan Bolonia.

- Transparencia por parte de la UGR en cuanto a los planes de estudio que se están aplicando y tienen pensado aplicarse antes de la implantación total del Plan Bolonia.

Estas exigencias las remitimos a todos/as los/as reponsables competentes de los cuales pretendemos que se solidaricen con la causa.

ASAMBLEA DE ESTUDIANTES CONTRA EL PLAN DE BOLONIA

Más información: http://asambleacontraboloniadegranada.blogspot.com