Asamblea, sabado 17, 22:00

COMISIONES
- Orígen del Plan Bolonia
- Grado y Posgrado
- Créditos ECTS
- Financiación de las carreras universitarias
- MIR

Cada comisión o grupo de trabajo, además de profundizar en su tema, se encargará de hacer resúmenes y carteles, para luego reunirse a las 18:00 del día siguiente y presentarlo a la asamblea general.


DEBATE
Para el debate del Martes 20, a las 12:30, en el aula Magna de la Facultad de Ciencias, al que se invita al rector de la Ugr a que asista:
- No se descarta la posibilidad de que el rector no acuda al debate.
- Se establece que 2 o 3 personas de cada grupo de trabajo se reúnan para debatir entre ellos y elaborar una lista de preguntas directas que se sacarán de las ideas de los panfletos.
- Que una persona tenga en el debate los documentos oficiales para poder contrastar la información que se le rebatirá al rector.
- Desmontar los argumentos del rector, contrastando sus opiniones antes de salir elegido como rector con lo que hace y dice ahora.

DIFUSIÓN
- Se propone pegada de carteles con cola por todos partes, a partir de esta noche. Otros miembros de la comisión se quedarán en la facultad de Trabajo Social, para seguir profundizando en los temas del plan bolonia.
- Se propone salir a la calle con el ataúd.

VIDEOFORUM
- Las películas propuestas para el videoforum son:
- "Tierra y Libertad".
- Video del debate sobre el plan bolonia, que hubo en Madrid.
- A ras del suelo/ laboratorio.

- Proponen que se emita un contenido más enfocado con la temática de la lucha que se está siguiendo contra el proceso bolonia.

- Propuesta aceptada: los fines de semana se emitirán películas sociales y para todos los que estamos en el encierro, y los lunes se emitirán películas enfocadas ya a la temática del proceso bolonia.

TEATRO
- Propuesta lanzada, hacer el teatro sobre el debate, y de manera interna llevar el ataúd para hacer un pasaclases.

OTRAS PROPUESTAS
- El día 5 de junio, Festival Multicultural del Centro Cívico del Zaidín , se propone poner un punto de información sobre el proceso de bolonia, en dicho sitio.

AULA LIBERADA
- Liberar un nuevo aula para poder dormir mejor:
Los bancos que se se encuentran en el aula que ya tenemos, desmontar 3 filas de estos bancos, y guardarlos en el aula pendiente de ser liberada.
- El aula a liberar tiene una pantalla, y se ha propuesto desmontarla, y aunque se ha entrado en conflicto de que se hace, al final no se quitan la pantalla.
- Proponerle al rector lo del aula liberada, como un nuevo proyecto de pedagogía.

LIMPIEZA
- Toque de atención para la limpieza y orden, y todos las botellas vacías que se encuentren, tirarlas en los contenedores exteriores.
- Se propone crear puntos de vidrio para las botellas de dicho material, y puntos de basura en general.